2015年7月9日 星期四

預防網路霸凌

宣導所需相關資料可參考「中小學網路素養與認知網站」(http://eteacher.edu.tw)網路霸凌專區及「教育部防制校園霸凌專區」(https://csrc.edu.tw/bully/download.asp)

2015年6月17日 星期三

輔導 心情溫度計APP

說明:

1. 本APP結合簡式健康量表,並可線上閱讀自殺防治系列電子書,更提供各縣市心理衛生
資源清冊,以利及時求助與轉介。

2. 由全國自殺防治中心建置,歡迎下載利用。

2015年6月5日 星期五

互動式數學遊戲小軟體-數學園地

數學園地

說明:
1. 這是早期由許多老師完成有關數學Flash的遊戲軟體,可以讓學生去玩中學或是在遊戲中應用所學。

2. 可做為啟發學生學生動機、課餘娛樂。

3. 或可以結合平板進行教學。(待驗證...)

2015年5月27日 星期三

將 Android 手機或平板畫面顯示在 PC 上

可以參閱此網站進行設定。

線上抽籤

各種不同的線上抽籤

1. 線上抽籤(隨機) 填入座號範圍,然後按下按鈕(有亂碼的按鈕),就能生成隨機號碼。

2. 線上抽籤2.0  將姓名填入空欄中,再選擇要一次抽幾個,就會依序抽出隨機的號碼,並在前面標明次序。單填入數字代替座號也OK。

3. 樂透開獎式抽籤 類似樂透開獎。

QR Code 產生器

Quick Mark 簡單快速生成,這樣就不用抄一堆網址了。

QR Code 條碼產生器  很多樣化的產生器,能依不同需求來生成不同內容的QR Code,可以玩玩看!

2015年5月21日 星期四

Plickers! 零成本超簡易的紙本IRS即時反饋系統

翻轉教育的介紹連結

屏東教師實作經驗分享

申請網站

說明:
1. 教師可以使用平板、手機即時出題。

2. 支援圖片出題。

3. 平板、手機相機掃過學生圖卡後,馬上顯示學生姓名、答案(正確答案用綠色顯示,錯誤用紅色顯示)

4. 支援人數眾多,可到62人上限。

限制:
1. 每個問題最多4個選項。

2. 沒有依章節、單元來區分題目,而是依班級。(解決方法,多設幾個相同的班級,但名稱後面加上進度、章節做區分)

建議:
1. 圖卡要護貝或放進透明資料夾之中,延長使用壽命。最好貼上厚紙板,增加強度。

2. 圖卡背面也要註明答案(ABCD、1234)

學生使用時
1. 手不要遮到牌子上黑色的地方

2. 卡片不要彎到、折到

3. 卡片不要被其他同學擋到。

補充說明:
1. 5/25~27多次以HTC 816在班上進行測試,一開始測試成功率就不高,只有約三成,有的答案怎樣讀都讀不出來,後來稍微擦拭一下鏡頭,確有提升成功率但成功率仍不到一半。有網友說Apple手機與平板讀取效果較好。(參考)

2. 5/28 改以HTC Flyer 平板測試成功,速度很快,參與測試學生(15人)約30秒就全部讀取完畢了。

3. 學生要將回答的答案朝上擺放。